He can't have gone far
Spekulowanie o przeszłości
Dev w każdy czwartek wcześniej zamyka sklep i nie mówi, dokąd idzie. Pozostała trójka snuje teorie.
- Poziom
- B2
- Czas
- 60 min
- Ćwiczenia
- 5
Jednorazowa płatność · drukuj dla swoich grup · 14 dni na zwrot · faktura VAT

O tej lekcji
Lekcja B2 na 60 minut o czasownikach modalnych wyrażających przypuszczenia dotyczące przeszłości, dla dorosłych Polaków, którzy umieją zgadywać, ale nie potrafią jeszcze powiedzieć, na ile są pewni. W każdy czwartek Dev zamyka sklep o piątej i nie mówi, dokąd idzie. Pozostała trójka snuje teorie na podstawie opuszczonej rolety, odręcznej kartki w drzwiach, dwóch zaklejonych pudeł i roweru.
Najpierw kursanci spekulują na podstawie obrazka. Ściąga oddziela can't have (to się nie wydarzyło) od needn't have (wydarzyło się, ale nie było potrzeby), a do tego podaje skalę pewności od bound to do doubt. Potem dziesięć przekształceń, każde na najwyżej osiem słów. W trójkach tworzą jedną wspólną teorię zamiast trzech konkurencyjnych, a ostatnie ćwiczenie, poprawianie dwunastu zdań, kończy się informacją, dokąd Dev naprawdę chodzi. Po lekcji kursanci potrafią spekulować o przeszłości i stopniować pewność każdego przypuszczenia.
Spekulować o sytuacji bez znajomości faktów i wyrażać różny stopień pewności.
- Gramatyka
- Modals of deduction and speculation, full range; can't have, needn't have.
- Funkcja językowa
- Speculating; encouraging and inviting another speaker to continue.
- Słownictwo (16)
- bound tounlikelyconceivablypresumablyneedn't havemight wellfor all we knowjump to conclusionsread too much intokeep to yourselfup to somethingturn upcheck in onfair to saydoubtplausible
Skąd ten błąd u Polaków
W polskim o wiele więcej czasowników występuje z „się” niż w angielskim z zaimkiem zwrotnym. „Ukrywać się”, „zapisać się”, „spotkać się”, „okazać się”, „dziać się”: „się” należy do czasownika, więc kursanci przenoszą je do angielskiego jako zaimek. Wychodzi He hid himself, She signed herself up albo It turned out itself, a po angielsku wystarczy He hid, She signed up, It turned out.
Lekcja pełna ukrywania się, spotykania się i tego, co się okazało, to naturalne miejsce, żeby się tym zająć. W przekształceniach te czasowniki są wydrukowane bez zaimka, a notatki dla lektora radzą omówić schemat raz, a nie poprawiać czasownik po czasowniku. Ostatnie ćwiczenie podrzuca zbędny zaimek w sześciu zdaniach, np. The Nowaks moved themselves here, i zastawia pułapkę w zdaniu poprawnym z hides, bo polskie „ukrywa się” podpowiada, że hides himself jest konieczne.
Darmowy poradnik: „Się” po angielsku: dlaczego „He hid”, a nie „He hid himself” →
60 min · 5 ćwiczenia
- 1The card in the doorOpis obrazka · Wprowadzenie8 min
- 2Did he, or didn't he?Ściąga gramatyczna · Prezentacja8 min
- 3Say how sure you arePrzekształcanie zdań · Ćwiczenie kontrolowane12 min
- 4One theory, between the three of youPytania do dyskusji · Ćwiczenie swobodne16 min
- 5What they got wrong, and where he actually goesPoprawianie błędów · Powtórka12 min
Say how sure you are
Przepisz każde zdanie tak, żeby znaczyło to samo, i użyj bez zmian słowa zapisanego wielkimi literami. Całe nowe zdanie ma mieć najwyżej osiem słów, nie tylko zmieniona część.
- Marta is certain Dev was not hiding from anybody. CANNOT
- Dev did pull the blind down, though as it turned out, nobody looked in. NEED NOT
- Nothing argues against it, and it holds together: there is somebody Dev meets. PLAUSIBLE
- Tomek did explain his theory twice, though nobody was going to sign up to it. NEED NOT
- Isla leans against it but would not rule it out: Dev is up to something. UNLIKELY
Tak jak na karcie ucznia. Odpowiedzi są w pakiecie lektora.
Pytania o tę lekcję
Czy lekcja zdradza, dokąd chodzi Dev?
Tak, w ostatnim zdaniu ostatniego ćwiczenia i nigdzie wcześniej. Notatki dla lektora radzą przeczytać to zdanie samemu, zapytać, jakie ktokolwiek miał na to dowody, i zakończyć dwiema minutami w parach: co powiedzieliby Devowi w sklepie w piątek.
Jak zorganizowana jest praca na lekcji?
W zadaniu z obrazkiem każdy mówi sam przez dwie minuty, a partner słucha i mierzy czas. Rozmowa toczy się w trójkach. Przekształcenia i poprawianie błędów to zadania pisemne. Nie ma kart ról ani nagrania, więc pakiet ucznia ma 7 stron.
Co jest w notatkach dla lektora?
Przy każdym ćwiczeniu: przygotowanie, na co zwracać uwagę i co może pójść nie tak. Są kryteria oceny zadania z obrazkiem (maksymalnie 9 punktów), a klucze do przekształceń i poprawiania błędów wyjaśniają, dlaczego odpowiedź jest dobra i jakie warianty uznać. Pakiet lektora ma 16 stron.

